El por qué de las TIC en la Educación - Guía de Estudio - Informática 2009-2

Saludo cordial y bienestar para ti:

A continuación encontrarás el enlace para descargar la guía de estudio "El por qué de las TIC en la Educación " la cual discutiremos en nuestro próximo encuentro. Mi deseo porque su lectura resulte interesante y nos permita generar algunas reflexiones acerca del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en la Educación.

Guía de estudio: El por qué de las TIC en la Educación.pdf
(Presiona sobre la palabra para descargar)

Guía de estudio "Cómo aprende la gente" Informática Educación Castellano y Literatura

Estima@s Estudiantes:

Mi saludo entusiasta y deseo de bienestar.

Adjunto la guía de estudio "Cómo aprende la gente" la cual examina los descubrimientos de muchas ramas de la ciencia que aumentan considerablemente nuestra comprensión sobre lo que significa saber; desde los procesos neuronales que ocurren durante el aprendizaje, hasta la influencia que tiene la cultura en lo que la gente percibe y asimila.

El contenido del material de estudio se corresponde al capítulo 1 del libro "Cómo aprende la gente" y presenta las implicaciones que esos descubrimientos tiene respecto de "lo que enseñamos, cómo lo enseñamos y cómo evaluamos lo que nuestros estudiantes (niños y adultos) aprenden".

Mi deseo porque su lectura amplíe tus horizontes profesionales en esta carrera que inicias en la UNELLEZ y te recomiendo la lectura y estudio individual para que luego lo discutas en equipo y así procurar el mejor provecho cognitivo de esta experiencia.

Como acordamos en nuestro primer encuentro realizaremos una evaluación escrita u oral de esta guía y tendrá una ponderación de 10% correspondiente al Módulo 1. Qué disfrutes su lectura y estudio.

Descargar o leer la guía: Como Aprende la Gente.pdf

Vía | Eduteka


UNELLEZ en la Feria Internacional del Libro 2009 de Mérida.

UNELLEZ en la Feria Internacional del Libro 2009

El Fondo Editorial Universidad Ezequiel Zamora, a cargo del distinguido profesor Jesús Manuel Tapia, participó en la Feria Internacional del Libro Universitario en su edición de 2009 realizada en la hermosa ciudad de Mérida, estado Mérida.


Una exitosa jornada institucional fue atendida por la UNELLEZ en el Centro de Convenciones Mucusarí del Parque La Isla en el marco del evento internacional que reune a los libreros y académicos de todo el país la FILU 2009. Esta actividad está cordinada por el Consejo de Publicaciones de la Universidad de Los Andes y a la cual nuestra máxima casa de estudios participa desde hace muchos años.

Producción intelectual de la UNELLEZ


La representación de la UNELLEZ estuvo a cargo del apreciado Prof. Jesús Tapía, jefe del Feduez y autor de varios libros que siembran luces desde esta noble universidad. Felicitaciones a la UNELLEZ por su excelente participación en este evento internacional.

Lic. Aracelys Bergaras ¡Mil felicidades y Bendiciones!


Aracelys y su familia: Enmanuel, Aracelys, Anny y Luis el 6 de junio en la UNELLEZ

Nuestra apreciada estudiante Aracelys Bergaras recibió su título de Licenciada en Educación, mención Geografía e Historia de manos del Rector de la ilustre Universidad Ezequiel Zamora -UNELLEZ-de Barinas en el acto de grado realizado en el Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social el pasado 6 de junio de 1009.

Desde la Red Social Universitaria de la UNELLEZ felicitamos a la Lic. Aracelys Bergaras por este logro importante para todos... en especial para sus hijos y la familia Calatrava González quienes desde el corazón le recuerdan y dedican las siguientes palabras:

"Querida Aracelys:

Quiera El Eterno hacerte como Sara, Rebeca, Raquel y Lea.
Bendígate el Señor y te guarde,
ilumine el Señor Su faz ante ti y te agracie.
Alce el Señor Su rostro hacia ti y te conceda la paz.
Y pondrán mi nombre sobre los hijos de Israel
y Yo los bendeciré".

Sonrisas, mil bendiciones y éxito profesional Lic. Bergaras.


Familia Calatrava González: Francys, Yitzhak y Germán.

UNELLEZ, VPDS 2009

La UNELLEZ y la Academia de Software Libre en Guanare te invitan a...

Formación en TIC con la UNELLEZ y Fundacite Mérida
La Sra. Tauca Shults, responsable de la Academia de Software Libre de Fundacite Mérida invita, en nombre de su institución, a la comunidad universitaria de la región a participar en el "programa de formación en Software Libre" que se realizará desde el 15 al 26 de junio del presente año en la sede de Fundacite Mérida.

Es una excelente oportunidad para el intercambio de experiencias profesionales en el uso del Software Libre para los universitarios y para la Universidad Ezequiel Zamora, UNELLEZ de Barinas y Mérida.

Los cursos que se dictarán son:

1. Instalación de GNU/Linux Básico y Redes nivel básico
Fecha: 15 al 26 de 2009
Horario: 8 a.m. a 12 m.
Lugar: Fundacite Mérida, Vía La Hechicera

2. Desarrollo Web II
Fecha: 15 al 26 de 2009
Horario: 2 a 6 p.m.
Lugar: Fundacite Mérida, Vía La Hechicera

3. Diseño Gráfico en Gimp
Fecha: 15 al 19 de 2009
Horario: 6 a 9.30 p.m.
Lugar: Fundacite Mérida, Vía La Hechicera

4. Base de Datos en PostgreSQL
Fecha: 22 al 26 de 2009
Horario: 6 a 9.30 p.m.
Lugar: Fundacite Mérida, Vía La Hechicera

Nos informa la Sra. Shults que el ingreso y participación en todos los cursos es gratuito y que están dirigidos a los estudiantes y profesores universitarios y de la UNELLEZ, estarán acompañados por distinguidos profesionales del "software Libre" de la prestigiosa institución Fundacite Mérida.

Saludamos al TSU Alcides Peraza de Fundacite quien está a cargo de la coordinación de esta actividad y le damos la bienvenida a todos los interesados en participar de esta importante actividad de formación informática.
Si requieres información adicional puedes solicitarla a través de:

Sra. Tauca Shults
Av. Alberto Carnevali vía La Hechicera, detrás del MINFRA.Teléfono: 0274-2447111 ext. 139 Fax: 0274-2445217. Correo-e: stauka@fundacite-merida.gob.ve

¡Estás cordialmente invitado a participar! Recuerda que te esperamos el próximo 15 de junio en la sede de Fundacite Mérida. ¡Bienvenid@!

Vía | Tauca Shults y Portal del estado Barinas

Red Social Universitaria de la UNELLEZ ¡Felicitaciones!

La Red Social Universitaria de la UNELLEZ alcanzó los 1000 usuarios registrados este 28 de mayo de 2009, motivo para felicitar a esta familia virtual que alegra y entusiasma los días de estudio y formación en la Universidad de Los Llanos Occidentales.

La RedSU ofrece espacios de participación en Internet a toda la comunidad universitaria a través de su sistema de EduBlog, aulas virtuales, aplicaciones de información colaborativas, buzón de correo-e "unellez.org" y otros servicios que de manera gratuita y libre pueden utilizarse a través de www.unellez.org.
Felicitaciones y continúen apoyando la dinámica educativa de la UNELLEZ.

¡La Red Social que amplía horizontes!

Jornadas Virtuales a partir del 7 de mayo de 2009

¡Todo listo! para iniciar el próximo 7 de mayo de 2009 las Primeras Jornadas de trabajo y reflexión en línea sobre conocimiento libre y Educación, actividad gratuita y virtual coordinada por la Universidad de Los Andes y respaldada por la Universidad Ezequiel Zamora UNELLEZ; a continuación encontrarás los detalles:

Finalidad:

Estas primeras jornadas de trabajo y reflexión en línea sobre conocimiento libre y educación, tienen como principal objetivo el intercambio de experiencias, propuestas y opiniones alrededor del uso de los recursos educativos abiertos en la practica educativa, con la finalidad de construir mediante el trabajo colaborativo de expertos, usuarios y entusiastas, un conjunto de materiales de libre acceso que nos permitan reflexionar sobre la praxis docente y el uso de las tecnologías de información y comunicación en el aula de clases.

Destinatarios:

* Docentes en general que utilicen las TICs en el aula de clases
* Estudiantes del área de educación (pregrado y postgrado)
* Entusiastas del uso de las TIC en la practica docente.

Costo:

* El evento es completamente gratuito. No tiene ningun costo asociado para todas las actividades en línea.

Plataforma:

* Sistema de Gestión de Aprendizaje Moodle

Prof. Coordinador: Raymond Marquina
Sitio Web de las jornadas: www.cled.org.ve

Formulación y Evaluación de Proyectos Educativos

Ideas valiosas para compartir en Educación


Vídeo realizado por estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada en Mérida, Venezuela. La temática está referida a un proyecto de Educación Ambiental en la región turística por excelencia del país y nos invita a cuidar los lugares que visitamos. Producido y dirigido por el Br. Luis Angel Vivas Bergaras en 2008 estas imágenes son una valiosa contribución para que los estudiantes y profesores universitarios utilicen las TIC en la Educación. Si desea más información puede dirigirse a: luisvivasb@gmail.com

Honda diseña tecnología para enviar órdenes a un robot con la mente

Las compañías japonesas Honda y Shimadzu presentaron hoy sus últimos avances en la tecnología de Interfaz Cerebro-Máquina, conocida como BMI, con la que por primera vez el usuario puede dar órdenes a un robot sólo con el pensamiento. La mente por ahora sólo puede transmitir cuatro movimientos diferentes:
mover la mano izquierda, la derecha, los dos pies o la boca, pero los promotores de esa tecnología esperan que en el futuro puedan ampliarse las aplicaciones.

En una rueda de prensa en Tokio, los ingenieros responsables de esta revolucionaria tecnología aseguraron que las órdenes cerebrales eran interpretadas en el 90,6 por ciento de los casos con precisión por Asimo, el robot humanoide más avanzado del mundo.

Es la primera vez en la historia que esta tecnología BMI alcanza una tasa de éxito tan alta, según los ingenieros del fabricante japonés, que recordaron que hasta ahora lo máximo que se había registrado era un 66 por ciento de acierto. Con ese dispositivo además no es necesario implantar ningún tipo de sensor en la cabeza del sujeto que da las órdenes, dijeron.

“Esto puede revolucionar el mundo de la neurociencia“, dijo Yasuhisa Arai, director de Investigación y Desarrollo (I+D) de Honda y responsable del desarrollo del BMI junto al fabricante de tecnología Shimadzu. La tecnología tiene dos puntos clave: un dispositivo de extracción de la información del cerebro y, lo que según los ingenieros es la parte más complicada, la identificación de las diferentes órdenes cerebrales.

Para este segundo paso, Honda ha utilizado por primera vez una combinación de la tecnología EEG (Electroencefalograma), que mide las variaciones de los impulsos eléctricos del cerebro, y la NIRS (Espectroscopia Cercana de Infrarrojo), con la que calibra los cambios en el flujo sanguíneo. La tecnología presentada hoy supera en avances a la desarrollada por Honda en mayo de 2006, cuando el fabricante alcanzó su primer hito con el BMI. Ahora ya no es necesario que el sujeto se mueva ni que reciba un entrenamiento especial. El dispositivo es además portátil y el robot con el que se está experimentando es Asimo, la niña bonita de los humanoides de Honda.

El fabricante japonés no desveló cuánto dinero le ha costado el desarrollo de esta tecnología, con la que se espera que en el futuro se pueda encender el aire acondicionado o abrir la puerta del maletero cuando una persona se acerca a su coche con la compra. “Estamos en un nivel muy básico. Me temo que aún tendremos que esperar mucho tiempo para que un robot limpie la casa con tan sólo pensarlo“, concluyó Tatsuya Okabe, ingeniero del HRI.

Vía | Noticias24

V Congreso Internacional de Educación y Tecnología y V Jornadas de Informática Educativa

Fecha del evento: 5 y 6 de Junio de 2009


Desde el año 2000 la Universidad Metropolitana ha venido organizando cada dos años el Congreso Internacional de Tecnología y Educación, reuniendo a destacados conferencistas y ponentes Iberoamericanos. Igualmente desde hace 5 años, se vienen celebrando las Jornadas de Informática Educativa, un evento eminentemente práctico en el cual docentes de los diferentes niveles educativos tienen la oportunidad de actualizarse en el uso educativo de la Tecnología mediante la asistencia a talleres en los cuales pueden interactuar directamente con el computador.

Este año hemos decidido reunir en un solo evento, con el apoyo de la Universidad del País Vasco y la Universidad de Sevilla, el V Congreso Internacional de Tecnología y Educación y las V Jornadas de Informática Educativa centrándonos esta vez en:

La Web 2.0 y el software libre en el desarrollo de
ambientes y recursos para el aprendizaje.


Toda la información del evento aquí
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Nota: Gracias a la prof.a Elvira Navas por la información.

Servicios Comunitarios UNELLEZ

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I Jornadas Virtuales sobre Conocimiento Libre y Educación

A partir del 7 de mayo y hasta el 1 de junio del presente año se desarrollarán totalmente en línea las Primeras Jornadas Virtuales sobre Conocimiento Libre y Educación (CLED 2009), evento organizado por académicos de diversas instituciones venezolanas entre las que destacan las Universidades de Los Andes (ULA), Francisco de Miranda (UNEFM), Marítima del Caribe (UMC), Metropolitana (UNIMET), Central de Venezuela (UCV), Simón Bolívar (USB) y Ezequiel Zamora (UNELLEZ), entre otras.

Las Jornadas CLED 2009 tienen por finalidad el intercambio de experiencias, propuestas y opiniones alrededor del uso de los recursos educativos abiertos en la práctica educativa, con la objeto de construir mediante el trabajo colaborativo de expertos, usuarios y entusiastas, un conjunto de materiales de libre acceso que permitan reflexionar sobre la praxis docente y el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en contextos educativos.

Es importante resaltar que el evento contará con la participación activa de renombrados académicos e investigadores, entre los que destacan Julio Cabero, Pere Marquès, Andrés Chiappe, Manuel Area, Dolors Reig, Octavio Islas, Juan de Pablos, Beatriz Fainholc, Álvaro Galvis, Pedro Camacho y José Antonio Ortega.

Asimismo, se destaca el carácter totalmente gratuito de las Jornadas CLED 2009 permitiéndose a quienes se registren en el evento el libre acceso y participación en ePonencias, Foros, Talleres, Videoconferencias y Videoentrevistas. También tendrán la posibilidad de participar en la muestra de Edublogs que se aperturará en el marco de las Jornadas.

Los interesados pueden encontrar mayores detalles sobre las Primeras Jornadas Virtuales sobre Conocimiento Libre y Educación (CLED 2009) visitando http://cled.org.ve.

Caldero grande, caldero pequeño: 2009

Estimad@s estudiantes:

Siempre es grato saludarl@s y desearles bienestar.

Para esta semana (2 al 8 de marzo de 2009) disfrutaremos la lectura del visionario italiano de la Informática Bruno Lussato quien en 1981 escribió el libro "El desafío Informático" y del cual extrajimos el capítulo relacionado con "El caldero grande y el caldero pequeño" para su lectura y posterior aporte-comentario de las reflexiones que aspiramos te motiven en esta actividad.

Dr. Bruno Lussato en 1981 y la portada de su libro "El desafío Informático"

Voy a abrir un paréntesis, si ustedes me lo permiten, para relatarles una historia al estilo de "las mil y una noche". Se tata de una fábula, de una parábola. Pero no debe uno dejarse engañar por su talante infantil.

Nuestra historia comienza así: "Érase una vez un pueblo donde la gente vivía feliz, la sopa constituía su principal alimento, y cada hogar tenía su especialidad propia. Tomates, perejil, cebollas, pimientos marrones y especias. Cada ama de casa tenía su receta inimitable su pequeño secreto. Se daba a probar la sopa a sus amigos. Eran tiempos felices..."

Atención:
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