Ashley, Yitzhak y Miguel: estudiantes programadores en el stand de Scratch durante el XVI Encuentro de Ciencias ULA y el Scratch Day 2016 |
Otra
buena noticia que compartimos contigo relacionada con la participación
especial de nuestros estudiantes de Preescolar, 2.o, 3.er y 4.o Grado en
el "XVI Encuentro de Física, Química, Matemáticas y Biología" de la
Facultad de Ciencias de la Universidad de Los Andes y en el Encuentro
Mundial de Programación Visual "Scratchday" 2016 del Instituto Tecnológico de Massachusetts. Desde el 13 y hasta el 15 de junio de 2016 nuestros talentosos
estudiantes de primaria participaron en estas destacadas actividades
académicas de nivel regional y mundial que les han permitido compartir
sus experiencias de creatividad y...
...pensamiento computacional desarrolladas en el Club de Programación BitMix con docentes y estudiantes universitarios y público en general, para exponer sus proyectos de ciencias en las áreas de: Física, Química y Matemática bajo las temáticas de: Sistema Solar, Galvanoplastia, la división, la Teoría de Conjuntos, el Magnetismo, el Efecto Invernadero y los polígonos".
Nuestros talentosos programadores:
Diego Castillo de 5 años - Educación Inicial
Yhoshua Calatrava de 5 años - Educación Inicial
Daniel Medina de 6 años - 2.o Grado
Fernando Medina de 8 años - 3.er Grado
Ashley Contreras de 9 años - 4.o Grado
Miguel Pozzobon de 10 años - 4.o Grado
Grecia Echeverría de 10 años - 4.o Grado
Yitzhak Calatrava de 10 años - 4.o Grado
Más de dos mil personas han visitado los stand de exposición del XVI Encuentro de Ciencias en donde investigadores de todas las Facultades de la ULA y, este año, de la Universidad Ezequiel Zamora - Unellez y CEAPULA exponen sus producciones académicas y disfrutan compartiendo el mundo de las ciencias. De igual forma, el Encuentro Mundial de Scratch que se denomina "ScratchDay" reúne a más de 300 centros educativos y miles de participantes alrededor del mundo para compartir las experiencias del aprendizaje de la programación y el pensamiento computacional bajo la visión de la Ciencia, la Tecnología, la Ingeniería y la Matemática (STEM del inglés) dirigido a jóvenes programadores.
El inicio del stand en estas jornadas fue atendido por los estudiantes de CEAPULA Ashley Contreras, Miguel Pozzobon y Yitzhak Calatrava a los que luego se le unieron Diego Castillo, Fernando Medina, Daniel Medina y Yhoshua Calatrava y Grecia Echeverría junto a todos sus padres.
Este evento se convirtió en algo más que un encuentro académico ya que incentivaron voluntades para emprender, estudiar y aprender; en este sentido, CEAPULA preparó su participación con tres meses de anticipación, realizando encuentros familiares en diversas ocasiones para ir construyendo los proyectos y aprendiendo los algoritmos necesarios para la construcción de las sentencias del código Scratch, de su lógica y de su diseño visual. Una excelente oportunidad que nos permitió compartir familia y ampliar horizontes.
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Así que, hemos disfrutado nuestro aprendizaje y lo hemos compartido con entusiasmo y cariño para mostrar otras vías de realización personal y profesional.
Nos alegra de manera especial reconocer y agradecer a los pilares de apoyo de estos proyectos:
En CEAPULA:
Docentes:
Prof.a Lisset Guillén
Prof.a Maryeli Araujo
Prof.a Yetsy Dávila
Prof. Endrick Urbina
Padres y Representantes:
Heidi Contreras
Daphne Avendaño
Olga Márquez
Jairo Márquez
Emilli Soto
Francys González
En la Universidad de Los Andes
Prof.a Patricia Rosenzweig Levy
Vicerrectora Académica de la ULA
En la Universidad Ezequiel Zamora - Unellez
Prof. Germán Calatrava
Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social
Felicitaciones y gracias por tantas bendiciones...
Club de Programación BitMix
Feel Good
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